Pelatihan dan Pendampingan Manajemen dan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Unit Usaha Pondok Pesantren Miftahul Ulum Pagendingan
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Pengabdian kepada masyarakat ini mencoba memberikan pemahaman bahwa bisnis dalam skala apa pun perlu memiliki proses perencanaan, dan pengelolaan yang baik. Kemudian, bahwa setelah bisnis terencana dan terkelola dengan baik, maka bisnis harus terlapor secara akuntabel sehingga semua pemangku kepentingan dapat mendapatkan manfaat dan informasi yang dapat dipertanggungjawabkan. Pengabdian kepada masyarakat ini diadakan pada Pondok Pesantren Miftahul Ulum Pagendingan yang mana diatasi oleh Kopontren Al-Asy’ariah sebagai lembaga yang mengelola unit-unit usaha pada tanggal 5-9 Desember 2023. Metode yang digunakan antara lain adalah survey, sosialisasi dan dan diskusi tentang dasar-dasar manajemen, dan penggunaan aplikasi akuntansi berbasis MS Excel. Dari hasil kegiatan ini, didapati bahwa pengelola unit usaha kini telah memiliki pemahaman tentang perencanaan unit usaha dan penyusunan laporan keuangan.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) accepts manuscripts that have not been published elsewhere and are not under consideration for publication by other print or electronic media. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons BY-NC License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (eg, post it to an institutional repository, in a journal or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
License to Publish
The non-commercial use of the article will be governed by the Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). The author hereby grants JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) an exclusive publishing and distribution license in the manuscript include tables, illustrations or other material submitted for publication as part of the manuscript (the “Articleâ€) in print, electronic and all other media (whether now known or later developed), in any form, in all languages, throughout the world, for the full term of copyright, and the right to license others to do the same, effective when the article is accepted for publication. This license includes the right to enforce the rights granted hereunder against third parties.
References
Alfarizi, A. S. (2022). Pemberdayaan Ekonomi Pesantren Melalui Program OPOP Jatim di Pesantren Amanatul Ummah Mojokerto [Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya]. http://digilib.uinsa.ac.id/58533/
Fitra, T. L., & Rasyid, A. (2016). Peran Kopontren terhadap Perekonomian Masyarakat Sekitar Pondok Pesantren. Jurnal Iqtisaduna, 2(2), 159–172. http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/Iqtisaduna/article/view/3116
Fitrianto, A. R., Amaliyah, E. R., Safitri, S., Setyawan, D., & Arinda, M. K. (2020). Pendampingan dan Sosialisasi pada Usaha Toko Kelontong dengan Metode ABCD (Asset Based Community Development) Sebagai Upaya Pemberdayaan Ekonomi dan Peningkatan Literasi Usaha Toko Kelontong. Jurnal Abdidas, 1(6), 579–591. https://doi.org/10.31004/abdidas.v1i6.120
Habib, M. A. F. (2021). Kajian Teoritis Pemberdayaan Masyarakat Dan Ekonomi Kreatif. Journal of Islamic Tourism, Halal Food, Islamic Traveling, and Creative Economy, 1(2), 106–134. https://doi.org/10.21274/ar-rehla.v1i2.4778
Hamzah, M., Febrianto, A., Yakin, A., Nurbayah, S., & Riyantoro, S. F. (2022). PENGUATAN EKONOMI PESANTREN MELALUI DIGITALISASI UNIT USAHA PESANTREN. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 8(01), 1040–1047.
Jamil, S. N. A., Mardiyah, U., & Sandra, L. (2023). Pelatihan Kewirausahaan sebagai Upaya Menumbuhkan Minat Berwirausaha Santri di Pondok Pesantren Salafiyah Syafiiyah Situbondo. MADANI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Kewirausahaan, 01(02), 71–77. https://doi.org/10.37253/madani.v2i1.7324
Muhaimin, H. (2018). Membangun Mental Kewirausahan Santri Di Pondok Pesantren Riyadlul Jannah Mojokerto. IQTISHADIA Jurnal Ekonomi & Perbankan Syariah, 3(1), 55–75. https://doi.org/10.36636/dialektika.v3i1.82
Oktafia, R., & Haryanto, B. (2018). Pengelolaan Keuangan Unit Usaha?: Strategi Pengembangan Kapasitas Pondok Pesantren. Al-Uqud?: Journal of Islamic Economics, 2(2), 141. https://doi.org/10.26740/al-uqud.v2n2.p141-151
Oktafia, R., & Hidayat, A. R. (2018). Penguatan Kapasitas Pelaku Bisnis Mikro Melalui Penataan Pengelolaan Keuangan Usaha: Pandangan Islam. Jurnal Masharif Al-Syariah: Jurnal Ekonomi Dan Perbankan Syariah, 3(2). https://doi.org/10.30651/jms.v3i2.2090
Ridwan, T., Nursandi, D., Winda Lestari, E., Sultony, F., Fajar, I., Agusetiawati, I., Melinda, M., Selvina, N., Azizah, N., & Syifa, S. (2021). Potensi UMKM dalam Penguatan BUMDES Desa Cempaka dengan Pendekatan ABCD di Era Pandemi COVID-19. COMSERVA?: Indonesian Jurnal of Community Services and Development, 1(4), 150–158. https://doi.org/10.36418/comserva.v1i4.20
Rifa, K. (2023). Strategi Pengembangan Ekonomi Pesantren Dalam Membudayakan Kewirausahaan Santri Dan Alumni Studi Pada Program Opop (One Pesantren One Product) Di Pondok Pesantren Sunan Drajat Lamongan Tahun 2021 [Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember]. http://digilib.uinkhas.ac.id/25387/
Riza, F. V., & Ariani, R. (2019). Pelatihan Manajemen Keuangan Berbasis Excel pada Unit Up2k di Desa Galang Suka. Seminar Nasional Kewirausahaan, 1(1), 373–377.
Rokayah, I. (2023). Penggunaan Metode Contextual Teaching and Learning Pelajaran IPA untuk Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bagian Tumbuhan. Progressive of Cognitive and Ability, 2(1), 1–10.
Toha, M., & Parisi, P. (2020). Peningkatan Mutu Pesantren Melalui Penerapan Manajemen Sumber Daya Manusia. Maharot?: Journal of Islamic Education, 4(1), 67. https://doi.org/10.28944/maharot.v4i1.408