Pelatihan Pemandu Wisata untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa SMK Negeri 57 Jakarta pada Konsentrasi Usaha Layanan Wisata
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Pelatihan pemanduan wisata di SMK Negeri 57 Jakarta bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan pengetahuan siswa kelas XI pada Konsentrasi Usaha Layanan Wisata. Kegiatan ini melibatkan ceramah interaktif, diskusi, dan simulasi pemanduan wisata, serta pelatihan bahasa Inggris kontekstual untuk pemanduan wisata. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan praktis siswa, komunikasi, dan penggunaan bahasa asing dalam konteks wisata. Program ini diharapkan dapat memperkuat kesiapan siswa untuk terjun ke industri pariwisata, serta mendukung peningkatan mutu pendidikan vokasi yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) accepts manuscripts that have not been published elsewhere and are not under consideration for publication by other print or electronic media. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons BY-NC License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (eg, post it to an institutional repository, in a journal or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
License to Publish
The non-commercial use of the article will be governed by the Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). The author hereby grants JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) an exclusive publishing and distribution license in the manuscript include tables, illustrations or other material submitted for publication as part of the manuscript (the “Articleâ€) in print, electronic and all other media (whether now known or later developed), in any form, in all languages, throughout the world, for the full term of copyright, and the right to license others to do the same, effective when the article is accepted for publication. This license includes the right to enforce the rights granted hereunder against third parties.
References
Brydon-Miller, M., Kral, M., & Aragón, A. O. (2020). Participatory Action Research: International Perspectives and Practices. International Review of Qualitative Research, 13(2), 103–111. https://doi.org/10.1177/1940844720933225
Dewi, E. P., Adriani, H., Gede, I., Suwartane, A., & Rahmawati, K. J. (2024). PELATIHAN DAN PRAKTIK STANDAR BAKU KUALITAS OPERATOR: CALON PEMANDU WISATA TREKKING SENTUL BOGOR. Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu), 6(2), 200–210. https://doi.org/10.28926/JPPNU.V6I2.315
Dewi, E. P., Gede, I., Suwartane, A., Adriani, H., Rahmawati, K. J., Ramadhana, T., Persada, U., Yai, I., & Trisakti, I. P. (2023). Focus Group Discussion (FGD) Pendampingan dalam Perekrutan dan Pelatihan Kompentensi bagi Pemuda Desa Miskin Putus Kerja sebagai Pemandu Wisata Trekking Sentul, Bogor. IKRA-ITH ABDIMAS, 7(3), 8–15. https://doi.org/10.37817/IKRA-ITHABDIMAS.V7I3.2975
Hanan, A., & Sugianto, S. (2021). The Communication Strategies on Tourist Guide Professionalism in Lombok West Nusa Tenggara. JOLLT Journal of Languages and Language Teaching, 9(3), 316–325. https://doi.org/10.33394/JOLLT.V9I3.3880
Hayati, E. D., & Drihartati, S. S. (2021). PENERAPAN TEKNIK KEPEMANDUAN WISATA DALAM NARASI PEMANDU WISATA KOTA LAMA SEMARANG. Bangun Rekaprima, 7(1), 70–82. https://doi.org/10.32497/BANGUNREKAPRIMA.V7I1.2594
Herienda, F., Adriani, H., Nofiyanti, F., Agie Pradhipta, R., & Maharani, M. (2024). Analisis Kemampuan Pemandu Wisata dalam Komunikasi Bahasa Inggris kepada Wisatawan di Taman Mini Indonesia Indah, Jakarta. Jurnal Ilmiah Pariwisata, 29(3), 343–361. https://doi.org/10.30647/jip.v29i3.1834
Hertati, D., Masyarakat, P., Pelatihan, M., Wisata, P., Mengembangkan, G., Wisata, P., Desa, D., Kecamatan, P., Kabupaten, W., Pemberdayaan, J., Melalui, M., Pemandu, P., Guna, W., Potensi, M., Di, W., Panglungan, D., Wonosalam, K., Jombang, K., Telaumbanua, P. A., … Masyarakat, P. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pemandu Wisata Guna Mengembangkan Potensi Wisata Di Desa Panglungan Kecamatan Wonosalam Kabupaten Jombang. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 4(3), 1807–1806. https://doi.org/10.55338/JPKMN.V4I3.1210
Ramadhan, I., & Anggraini, R. (2024). PENGARUH KUALITAS PELAYANAN PEMANDU WISATA TERHADAP KEPUASAN PESERTA KEGIATAN PENGENALAN DESTINASI WISATA DISPAREKRAF DKI JAKARTA. Media Bina Ilmiah, 18(6), 1555–1564. https://doi.org/10.33758/MBI.V18I6.716
Setyowati, R., Wibowo, A., & Mulyadi, F. P. (2023). Pelatihan Peningkatan Kompetensi Public Speaking dan Komunikasi Bahasa Inggris untuk Pemandu Wisata di Desa Berjo Karanganyar. Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 12–15. https://doi.org/10.56457/DINAMIKA.V1I1.361
Susilo, H., Sujatini, S., Dewi, E. P., & Adriani, H. (2025). Penerapan Cleanlines, Health, Safety and Environmental pada Pendampingan Pokdarwis Desa Margaluyu dalam Peningkatan Kualitas Homestay: Pengendalian yang Berhasil. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 6(3), 1928–1944. https://doi.org/10.37339/JURPIKAT.V6I3.2645