Sosialisasi Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Anak: Studi Kasus di SDI Ribang Kabupaten Sikka

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Maximinus Hali Abit
Natalia Yohalni Petron
Maria Rayuni Dita
Fridolinus Ngoe Rade
Martinus Aprilius Lo’o
Sisilia Yunenci
Theresia Wiwianti

Abstract

Penggunaan media sosial semakin meluas di berbagai kelompok usia, dan intensitas penggunaannya yang tinggi berdampak negatif kesehatan mental. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai pengaruh media sosial terhadap kesehatan mental anak. Pelaksanaan kegiatan melibatkan 11 siswa kelas VI SDI Ribang di Kabupaten Sikka, Nusa Tenggara Timur. Kegiatan ini menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan siswa secara aktif selama proses kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa Facebook, Instagram, WhatsApp, dan TikTok merupakan platform media sosial yang paling sering digunakan siswa. Selain itu, sosialisasi ini meningkatkan pemahaman siswa terkait penggunaan media sosial yang bijak serta kesadaran mengenai dampak penggunaan yang berlebihan. Para siswa mampu mengidentifikasi berbagai dampak negatif, seperti gangguan konsentrasi, kecemasan, dan pemborosan waktu, serta mulai menunjukkan perubahan perilaku dalam mengelola waktu dan memilih konten secara lebih selektif. Secara keseluruhan, kegiatan ini efektif meningkatkan literasi digital serta kesadaran siswa akan dampak sosial medial bagi kesehatan mental

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Maximinus Hali Abit, Natalia Yohalni Petron, Maria Rayuni Dita, Fridolinus Ngoe Rade, Martinus Aprilius Lo’o, Sisilia Yunenci, & Theresia Wiwianti. (2026). Sosialisasi Pengaruh Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Anak: Studi Kasus di SDI Ribang Kabupaten Sikka. JURPIKAT, 7(2), 884-894. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v7i2.2956

References

Amar Ahmad. (2012). Perkembangan Teknologi Komunikasi Dan Informasi: Akar Revolusi Dan Berbagai Standarnya. Jurnal Dakwah Tabligh, 13(1), 137–149.
Annisa, N., Damanik, F. A., & Khalidaziyah, R. (2023). Pengaruh Media Sosial Dalam Proses Belajar Siswa. Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pengajaran.
Armaya, A. A., Yasmin, A. S., & Agustina, D. (2023). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Sarana Pengembangan Komunitas Virtual. Madani: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(11), 829–834.
Cholik, C. A. (2021). Perkembangan Teknologi Informasi Komunikasi / Ict Dalam Berbagai Bidang. Jurnal Fakultas Teknik, 2(2), 39–46.
Fahmi, A. B. (2024). Media Sosial dan Kesehatan Mental. https://www.researchgate.net/profile/Abu-Fahmi/publication/380601893_Media_Sosial_dan_Kesehatan_Mental/links/664572670b0d28457436ee3c/Media-Sosial-dan-Kesehatan-Mental.pdf
Fitriani, Y. (2021). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Penyajian Konten Edukasi Atau Pembelajaran Digital. Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research., 5(4), 1006–1013. https://doi.org/10.52362/jisamar.v5i4.609
Hermila, A., Ashari, S. A., Bau, R. T. R. L., & Suhada, S. (2023). Eksplorasi Intensitas Penggunaan Sosial Media (Studi Deskriptif Pada Mahasiswa Teknik Informatika Ung). INVERTED: Journal of Information Technology Education, 3(2).
Izzulsyah, I., Hidayah, A. N., & Saputra, L. (2025). Analisis Penggunaan Media Sosial Di Masa Pandemi (Analysis Of Social Media Use During Pandemic).
Jacob, M. Y., & Pilakoannu, R. T. (2020). Status Kesehatan Mental Dan Program Kesehatan Mental Anak Sekolah Dasar Di Halma-hera Utara. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 5(1), 1–7.
Mcchyudin Agung Harapan, S. A. (2020). Status Kesehatan Mental Dan Program Kesehatan Mental Anak Sekolah Dasar Di Halma-hera Utara. Jurnal Professional FIS UNIVED, 7(2).
Mulyono, F. (2021). Dampak Media Sosial Bagi Remaja. Jurnal Simki Economic, 4(1), 57–65.
Ode, W., & Nasri, L. (2024). PKM Media Sosial dan Dampaknya Perilaku Self Harm Melalui Layanan Informasi. Jurnal PKM: Pengabdian Kepada Masyarakat, 07(02), 237–246.
Pitayanti, A., Kartika, K., Yuliana, F., Taman, J., No, P., & Timur, J. (2024). Edukasi Kesehatan Mental Emosial pada Anak Remaja. Jurnal Pengabdian Dalam Negeri.
Putri, S. (2024). Pengaruh Media Sosial Terhadap Karakter Anak. INDO GREEN JOURNAL, 2, 6–9.
Rabaani, S., & Indriyani, D. (2024). Pengaruh Penggunaan Media Sosial terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa. Pubmedia Jurnal PenelitianTindakan Kelas Indonesia, 3, 1–10.
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research Dalam Pemberdayaan Masyarakat. AKSARA: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 62–71.
Rahmawaty, F. (2022). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesehatan Mental Pada Remaja. Jurnal Surya Medika.
Ruth S.A. Raja Guk-Guk. (2024). Kesehatan Mental Anak-Anak Mengatasi Tantangan Di Masa Pertubuhan. Psikologi, 1, 1–13.
Sajdah, M., & Dwistia, H. (2022). Pemanfaatan Media Sosial Sebagai Media Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Pendidikan Agama Islam, 1(2), 78–93. https://doi.org/10.61094/arrusyd.2830-2281.33
Sarmini, A. P., Maria, C., Syahrias, L., & Mustika, I. (2023). Penyuluhan Mental Health Upaya Untuk Meningkatkan Kesehatan Mental Remaja. Monsu’ani Tano Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 154–161.
Silvani, D., Habiby, W. M., & Nasution, D. A. (2024). Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Anak di SD Taman Siswa Medan. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 925–932.
Suryaningsih, A. (2020). Dampak Media Sosial Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan Sains Dan Teknologi VOLUME, 7(1), 1–10.
Tri, E., Rochman, S., Mukti, S., Mahabatul, N., & Yanani, T. (2024). Pengaruh Media Sosial terhadap Kesehatan Mental pada Anak Muda di Indonesia. Student Research Journal, 2(3), 12–27.
Yeny Duriana Wijaya, L. P. L. (2024). Stres, Kecemasan, Dan Depresi Pada Mahasiswa Di Jakarta. Jurnal Formil, 21, 1.
Yuhana, E. S., & Sugiyanto, E. P. (2023). Penggunaan media sosial dengan kesehatan mental remaja. Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ), 11(2), 477–486.