Penguatan Kepedulian Lingkungan Masyarakat melalui Gerakan Ekologis di Kawasan Sungai Purangga Park
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Kebumen, aliran sungai yang melintasi kawasan wisata Purangga Park mengalami penurunan kualitas ekologis dan berkurangnya populasi ikan lokal. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan sebagai bentuk upaya restorasi ekosistem sungai melalui dua aksi utama, yaitu penebaran benih ikan (restocking) dan pembersihan sampah plastik secara massal. Pelaksanaan kegiatan melibatkan warga lintas usia, pemerintah desa, kelompok pemuda, pengelola wisata, dan mahasiswa sebagai fasilitator. Metode partisipatif, edukatif dan kolaboratif dipilih agar kegiatan tidak hanya bersifat seremonial, tetapi juga mampu menumbuhkan rasa kepemilikan terhadap lingkungan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan partisipasi warga dalam menjaga sungai, munculnya inisiatif relawan lingkungan lokal, serta meningkatnya daya tarik wisata edukatif di kawasan Purangga Park. Antusiasme masyarakat tinggi dan tercipta sinergi antar elemen desa, yang menjadi modal sosial penting untuk keberlanjutan program. Dengan dampak ekologis dan sosial yang positif, kegiatan ini direkomendasikan sebagai model pengabdian berbasis konservasi lingkungan yang dapat direplikasi di daerah lain dengan pendekatan kolaboratif.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) accepts manuscripts that have not been published elsewhere and are not under consideration for publication by other print or electronic media. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons BY-NC License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (eg, post it to an institutional repository, in a journal or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
License to Publish
The non-commercial use of the article will be governed by the Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). The author hereby grants JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) an exclusive publishing and distribution license in the manuscript include tables, illustrations or other material submitted for publication as part of the manuscript (the “Articleâ€) in print, electronic and all other media (whether now known or later developed), in any form, in all languages, throughout the world, for the full term of copyright, and the right to license others to do the same, effective when the article is accepted for publication. This license includes the right to enforce the rights granted hereunder against third parties.
References
Edi Kusnadi, & Muhammad Risal. (2024). GERAKAN EKOLOGI KEWARGANEGARAAN DALAM MENGEMBANGKAN PELESTARIAN LINGKUNGAN HIDUP. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 8(2), 298–309. https://doi.org/10.31571/jpkn.v8i2.7442
Farhan Nauval Zulkarnain, & G. Oka Warmana. (2023). Pengimplementasian Pendidikan Karakter Mengenai Kepedulian Lingkungan Pada Sekolah Sungai Di Gunung Anyar. ASPIRASI : Publikasi Hasil Pengabdian Dan Kegiatan Masyarakat, 2(1), 106–113. https://doi.org/10.61132/aspirasi.v2i1.180
Fitri, R. A., & Hadiyanto, H. (2022). Kepedulian Lingkungan melalui Literasi Lingkungan pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 6(6), 6690–6700. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i6.3485
Heriansyah, M. (2020). Proactivity inventory development for senior high school students. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 6(1), 27–30. https://doi.org/10.29210/02020344
Ika Setiawati, R. S. (2024). Pengaruh penerapan program adiwiyata terhadap sikap kepedulian lingkungan pada siswa di sekolah dasar. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 9(1). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29210/024755jpgi0005
Jayanti, U. N. A. D., Firmazelin, A., Nasution, N. N., & Nasution, P. F. (2023). ANALISIS PEMAHAMAN MASYARAKAT TERHADAP KESADARAN AKAN KEPEDULIAN LINGKUNGAN DI DAERAH KELURAHAN SUKARAMAI I KECAMATAN MEDAN AREA. Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 9(2), 71–79. https://doi.org/10.47662/pedagogi.v9i2.587
Kamdi, N., Rochintaniawati, D., & Prima, E. C. (2022). Efektivitas Web Based Inquiry Learning pada Materi Pencemaran Lingkungan dalam Konteks ESD (Education Sustainable Development) untuk Meningkatkan Kemampuan Berinkuiri dan Kepedulian Lingkungan Siswa SMP Kelas VII. PENDIPA Journal of Science Education, 6(3), 733–738. https://doi.org/10.33369/pendipa.6.3.733-738
Lestari, N. P., Samudra, A. B., Nur, A., Farida, R., & Wardani, I. (2024). Wagelasih : Walidono Gerakan Lingkungan Bersih Sebagai Upaya Peningkatan Kepedulian Lingkungan Oleh Mahasiswa KKN UNEJ Di Desa Walidono Kecamatan Prajekan Kabupaten Bondowoso. 3(2), 101–109.
Nabila, S. U., Lestari, G. D., & Yulianingsih, W. (2023). Pembiasaan Nilai-Nilai Kepedulian Lingkungan pada Anak Usia Dini melalui Prinsip Pembelajaran. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(1), 1105–1118. https://doi.org/10.31004/obsesi.v7i1.3859
Pambudi, P. A., Fardiani, S. N., Zaenab, S., Hidayati, A., Permana, L. J., & Arofah, N. H. (2022). Penguatan Nilai Kepedulian Lingkungan Pada Siswa Jenjang Pendidikan Dasar. Darma Diksani: Jurnal Pengabdian Ilmu Pendidikan, Sosial, Dan Humaniora, 2(2), 88–99. https://doi.org/10.29303/darmadiksani.v2i2.1934
Prihtanti, T. M., Widyawati, N., & Pudjihartati, E. (2024). Peningkatan Kepedulian Lingkungan melalui Kegiatan Pilah dan Olah Sampah pada Kelompok PKK di Kota Salatiga. Warta LPM, 41–49. https://doi.org/10.23917/warta.v27i1.3037
Yustiza Dindiany. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter terhadap sikap kepedulian lingkungan sekolah dasar. Urnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru, 6(Januari), 1–71.