Pengembangan Kapasitas Kelembagaan Teaching Factory Baitul Maal At-Tamwil Amanah Mazaya Mafaza Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Pontianak

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published May 6, 2026
https://doi.org/10.37339/jurpikat.v7i2.3056
Download
PDF (Bahasa Indonesia)
Statistic

Downloads

Download data is not yet available.
Vol. 7 No. 2 (2026)

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Rizky Adithya
Politeknik Negeri Pontianak
Linda Suherma
Politeknik Negeri Pontianak
Susan Andriana
Politeknik Negeri Pontianak
Yani Riyani
Politeknik Negeri Pontianak
Baidillah Riyadhi
Politeknik Negeri Pontianak
Widodo PS
Politeknik Negeri Pontianak
Agus Widodo
Politeknik Negeri Pontianak
Nova Adetia
Politeknik Negeri Pontianak

Abstract

Laboratorium Teaching Factory BMT Amanah Mazaya Mafaza (AMM) Jurusan Akuntansi didirikan berdasarkan Keputusan Direktur Politeknik Negeri Pontianak. Modal BMT berasal dari anggota serta penyertaan modal dari Jurusan Akuntansi. Kegiatan operasional yang dijalankan yakni simpan pinjam dengan sistem qardh, pembiayaan dengan akad syirkah, pembiayaan jual beli prinsip murabahah, tabungan wadiah, tabungan pendidikan, tabungan qurban. Laboratorium ini belum memiliki SOP khususnya SOP simpanan anggota, SOP pinjaman anggota, SOP Pengeluaran Dana dan pedoman tata kelola. PKM ini bertujuan : 1). Meningkatkan peran manajemen dalam melakukan penyusunan SOP dan pedoman tata kelola; 2). Penyusunan SOP dan pedoman tata kelola. Solusi yang ditawarkan untuk mengatasi permasalahan ini memberikan pendampingan dalam penyusunan SOP dan pedoman tata kelola sesuai regulasi. Kegiatan ini akan menjadikan Laboratorium Teaching Factory BMT AMM mewujudkan Good Corporate Governance. Pelaksanaan PPM ini dilakukan dengan berkoordinasi manajer BMT AMM. Hasil dari kegiatan PPM ialah tersusunnya SOP pembiayaan, penarikan, penyetoran dan pembelian aset tetap.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) accepts manuscripts that have not been published elsewhere and are not under consideration for publication by other print or electronic media. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons BY-NC License that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (eg, post it to an institutional repository, in a journal or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.

License to Publish
The non-commercial use of the article will be governed by the Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0). The author hereby grants JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) an exclusive publishing and distribution license in the manuscript include tables, illustrations or other material submitted for publication as part of the manuscript (the “Article”) in print, electronic and all other media (whether now known or later developed), in any form, in all languages, throughout the world, for the full term of copyright, and the right to license others to do the same, effective when the article is accepted for publication. This license includes the right to enforce the rights granted hereunder against third parties.

How to Cite
Rizky Adithya, Linda Suherma, Susan Andriana, Yani Riyani, Baidillah Riyadhi, Widodo PS, Agus Widodo, & Nova Adetia. (2026). Pengembangan Kapasitas Kelembagaan Teaching Factory Baitul Maal At-Tamwil Amanah Mazaya Mafaza Jurusan Akuntansi Politeknik Negeri Pontianak . JURPIKAT, 7(2), 952-959. https://doi.org/10.37339/jurpikat.v7i2.3056

References

Abidin, M. R. Z. (2020). Regulasi Baitul Maal Wat Tamwil (BMT) Di Indonesia.
Andriani, L. (2018). Strategi Pengembangan Baitul Mal Wat Tamwil (BMT) PAT Sepakat Di Lingkungan Kampus IAIN Curup [institut Agama Islam Negeri Curup]. https://e-theses.iaincurup.ac.id/80/1/STRATEGI PENGEMBANGAN BAITUL MᾹL WAT TAMWIL %28BMT%29 PAT SEPAKAT DI LINGKUNGAN KAMPUS IAIN CURUP.pdf
BMT AMM. (2025). Keputusan Politeknik Negeri Pontianak Nomor 0308/PL16/KEP / 2025 Tentang Pendirian Laboratorium Teaching Facory Baitul Maal At Tamwil Amanah Mazaya Mafaza Jurusan Akuntansi.
Departemen Agama Republik Indonesia. (2022). Al-Qur’an Hafalan Terjemah Perkata & Tajwid Warna. PT Sygma Examedia Arkanleema.
Keputusan Politeknik Negeri Pontianak Nomor 0930/PL16/KEP/2025 Tentang Pendirian Laboratorium Teaching Facory Baitul Maal At Tamwil Amanah Mazaya Mafaza Jurusan Akuntansi, Pub. L. No. 0308/PL16/KEP/2025 (2025).
Novita, D. (2023). Implementasi Edupreneurship Untuk Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Melalui Teaching Factory Bussiness Center Di SMKN 3 Kota Bekasi. Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen Dan Kewirausahaan Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Bina Bangsa, 3, 707–726.
Nuraini, P. (2020). Peran Bmt Darussalam Dalam Memenuhi Kebutuhan Mahasiswa Universitas Islam Riau. COSTING:Journal of Economic, Business and Accounting, 3(2), 319–326. https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/105145485/701-libre.pdf?1692529549=&response-content-disposition=inline%3B+filename%3DPeran_BMT_Darussalam_dalam_Memenuhi_Kebu.pdf&Expires=1744297188&Signature=EAjRbFwEH3JAmV84AqmMDYo2irrDpWnn~hcfKYvuP8SN442-PC5CDHJF1
Permatasari, Rita Intan, E. a. (2022). Merintis Pendirian Koperasi Mahasiswa (Kopma) yang Berdaya Saing di Era Digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi, Manajemen Dan Akuntansi (JPMEMA), 1(1), 1–6.
Riyani, Yani, E. a. (2021). Penataan Kelembagaan Bumdes Bintang Baru Guna Mewujudkan Good Corporate GovernanceDalam Mewujudkan Bumdesa Penyangga Di Kabupaten Kubu Raya. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(3), 548–558. https://jurnal.politeknik-kebumen.ac.id/jurpikat/article/view/756%0A
Sugiyono. (2017). Memahami Penelitian Kualitatif. Cet. III. Alfabeta.